Dokumenti

Naslov Sažetak Metapodaci
Obrazac primjera dobre prakse: Provedba Ankete za procjenu nastavnika Ovaj dokument opisuje primjer dobre prakse na Fakultetu organizacije i informatike Varaždin vezan uz provedbu Ankete za procjenu nastavnika. Aktivnost uključuje planiranje i provedbu online anketiranja studenata u zimskom i ljetnom semestru, s jasnim kriterijima za odabir nastavnika i suradnika koji su obavezni sudjelovati. Definirane su procedure, uključene osobe i tijela, kao i način provođenja ankete. Cilj aktivnosti je povećanje broja valjanih anketa radi osiguravanja kvalitete i donošenja relevantnih odluka o angažmanu nastavnog osoblja. Također, navode se planovi za buduće poboljšanja, kao što je cikličko anketiranje svih nastavnika. Rezultati i odluke javno se objavljuju radi transparentnosti i poticanja kvalitete.
Jezične preporuke o rodno neobilježenom korištenju jezika u poslovanju Ovaj dokument donosi preporuke za korištenje rodno neobilježenog (neutralnog) i uključivog jezika u poslovanju na Sveučilištu u Zagrebu Fakultetu organizacije i informatike (SUZG FOI). Ističe važnost korištenja rodno osjetljivog jezika kao sredstva za postizanje rodne ravnopravnosti, smanjenje stereotipa i promicanje uključivosti. Definiraju se osnovni pojmovi (rodno osjetljiv, neutralan, seksistički i diskriminirajući jezik), ističu koristi upotrebe neutralnog jezika, kao i praktične smjernice i preporuke za njegovu primjenu u svakodnevnoj akademskoj i poslovnoj komunikaciji. Dokument se poziva na relevantne nacionalne i europske strategije i smjernice te preporučuje konzultiranje istih prilikom implementacije preporuka.
Preporuke vezane za nultu toleranciju prema svim oblicima diskriminacije Dokument iznosi preporuke Sveučilišta u Zagrebu Fakulteta organizacije i informatike (SUZG FOI) vezane uz nultu toleranciju prema svim oblicima diskriminacije, uznemiravanja i neravnopravnosti u akademskoj zajednici. Ističe se važnost osiguravanja jednakosti i uključivosti za sve zaposlenike i studente, uz poseban naglasak na zaštitu podzastupljenih i ranjivih skupina u visokom obrazovanju (npr. studenti iz obitelji nižeg socioekonomskog statusa, studenti s invaliditetom, pripadnici manjina, LGBT studenti itd.). Dokument upućuje na protokole za prijavu diskriminacije te ističe obvezu poštivanja načela rodne ravnopravnosti u skladu s EU direktivama. Dokument potpisuje Povjerenstvo za provedbu Plana rodne ravnopravnosti.
Preporuke za pripremu kvalifikacijskih doktorskih ispita Ovaj dokument sadrži preporuke za pripremu kvalifikacijskog ispita na poslijediplomskom doktorskom studiju Informacijske znanosti na Fakultetu organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu. Opisuje regulativu kvalifikacijskog ispita prema Pravilniku, sadržaj i način provođenja ispita te evaluacijske kriterije. Kvalifikacijski ispit obuhvaća izradu pristupnog rada, plana istraživanja i usmeni ispit, uz zahtjeve za izradom rada prema znanstvenim standardima. Dokument definira kompetencije koje doktorand mora dokazati: prepoznavanje problema i istraživačkih pitanja, pronalaženje izvora, kritičku evaluaciju podataka, organizaciju istraživačkog procesa, analizu i sintezu podataka te prezentaciju rezultata. Daje detaljne smjernice o oblikovanju hipoteza, korištenju literaturnih izvora, pravilima citiranja i pripremi usmene prezentacije. Cilj je osigurati standardiziranost, transparentnost i kvalitetu provjere doktorskih kandidata.