Dokumenti

Naslov Sažetak Metapodaci
Protokol za redovito informiranje i praćenje potreba djelatnika i studenata u ostvarivanju rodnih prava te ravnoteže između poslovnog i privatnog života Ovaj protokol definira aktivnosti i mjere Povjerenstva za provedbu Plana rodne ravnopravnosti na Fakultetu organizacije i informatike, usmjerene na redovito informiranje i praćenje potreba djelatnika i studenata u području ostvarivanja rodnih prava i ravnoteže poslovnog i privatnog života. Protokol predviđa politike nulte tolerancije prema diskriminaciji, promicanje rodne ravnoteže u vodstvu i zapošljavanju, podršku istraživanjima i edukacijama o rodnoj ravnopravnosti, kao i kontinuirano praćenje stanja i izvještavanje o potrebama djelatnika i studenata. Uključuje izradu preporuka, kampanji, procedura i materijala vezanih uz rodnu ravnopravnost, kao i mjere protiv nasilja i diskriminacije.
Strategija e-učenja Ovaj dokument predstavlja strategiju uvođenja i razvoja e-učenja na Fakultetu organizacije i informatike (FOI). Polazi od analize važnosti e-učenja za unapređenje kvalitete i dostupnosti obrazovanja, definira osnovne pojmove, prednosti i razine implementacije e-učenja (klasična, ICT podržana, hibridna, online nastava). Na temelju postojećeg stanja određuju se strateški ciljevi (unapređenje kvalitete, cjeloživotno učenje, internacionalizacija, širi pristup studentima) i aktivnosti kroz nekoliko područja djelovanja: razvoj formalno-pravnog okvira, ljudskih potencijala, podrške nastavnicima i studentima, razvoj sadržaja i infrastrukture. Dokument sadrži detaljan plan aktivnosti, pokazatelje uspješnosti, te prateće mjere za organizacijsku, kadrovsku, financijsku i tehničku pripremu fakulteta. Strategija je usklađena sa sveučilišnom strategijom e-učenja i europskim okvirima, s ciljem stvaranja održivog, kvalitetnog, međunarodno konkurentnog okruženja za e-učenje na FOI-u.
Strategija kvalitete FOI-a Ovaj dokument, usvojen u srpnju 2011. godine, predstavlja strategiju kvalitete Fakulteta organizacije i informatike (FOI) u Varaždinu. Obuhvaća sedam strateških pravaca: 1) upravljanje i osiguravanje kvalitete na razini ustanove, 2) kvaliteta studijskih programa, 3) kvaliteta nastavnika i nastave, 4) odnos prema studentima, 5) kvaliteta znanstveno-istraživačkog rada, 6) internacionalizacija i međunarodna suradnja, 7) razvoj infrastrukture. Svako područje ima definirane ciljeve, mjere i očekivanja koja omogućuju kontinuirano praćenje i poboljšanje kvalitete svih segmenata fakulteta. Posebna pažnja pridaje se mjerljivim ishodima, informiranju, odgovornostima, financijskoj održivosti i uključivanju svih dionika u procese poboljšanja kvalitete.