Dokumenti

Naslov Sažetak Metapodaci
Pravilnik o sveučilišnom preddiplomskom i diplomskim studijima informatike Ovaj Pravilnik uređuje sve aspekte izvođenja preddiplomskih i diplomskih studija informatike na Fakultetu organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu. Detaljno su opisani uvjeti upisa i prijelaza, ustrojstvo i trajanje studija, prava i obveze studenata i nastavnika, načini izvođenja i evaluacije nastave, pravila napredovanja kroz studij, sustav ECTS bodova, polaganje ispita i uvjeti stjecanja diplome. U Pravilniku se navode i postupci za prijelaze s drugih studija, regulira status studenata (redoviti, izvanredni, gostujući), utvrđuju mogućnosti mirovanja obveza te rješavaju pitanja završetka i ocjenjivanja studija. Također opisuje ulogu nastavnika, demonstratora i proces izdavanja službene dokumentacije o završenom studiju. Pravilnik stupa na snagu danom objave na oglasnoj ploči i web stranicama fakulteta, a primjenjuje se od 20. veljače 2020.
Vrjednovanje prijediplomskih studija od strane studenata koji su tijekom akademske godine 2022./2023. završili studij Ovaj dokument sadrži detaljan izvještaj o vrjednovanju prijediplomskih studija (npr. studij Poslovni sustavi, Fakultet organizacije i informatike, Sveučilište u Zagrebu) od strane studenata koji su završili studij tijekom akademske godine 2022./2023. Izvještaj prikazuje rezultate ankete provedene među studentima navedene generacije, strukturiranu po vidicima kvalitete studija prema Bolonjskom procesu. Anketirani su ocjenjivali različite aspekte studija: rad službi, uvjete studiranja, kvalitetu i organizaciju studijskog programa, izvedbu nastave i vrednovanje znanja, odnose s osobljem, podršku u studiranju te opće ishode i zadovoljstvo. Rezultati su prikazani kroz statističke tablice i grafikone, a izvještaj uključuje demografske podatke sudionika, distribuciju ocjena, vrste studiranja, odabir studija i planove za nastavak školovanja. Cilj izvještaja je pružiti uvid u doživljaj studija iz perspektive studenata, identificirati područja za unaprjeđenje i osigurati temelje za buduće planiranje razvoja studijskih programa i unapređenje kvalitete visokog obrazovanja na instituciji.