Dokumenti

Naslov Sažetak Metapodaci
Smjernice za korištenje umjetne inteligencije u nastavi i studentskim radovima Ovaj dokument daje detaljne smjernice za korištenje alata umjetne inteligencije (UI) u nastavnom procesu i studentskim radovima na Sveučilištu u Zagrebu, Fakultetu organizacije i informatike (SUZG FOI). Nadograđuje prethodno usvojeni Okvir korištenja UI, propisujući operativne razine dopuštene uporabe UI (0-4), od potpune zabrane do pune integracije, uz jasne kriterije za svaku razinu i primjere dopuštenih i nedopuštenih aktivnosti. Dokument definira specifične smjernice za korištenje UI u provjerama znanja, seminarskim, projektnim, završnim i diplomskim radovima, s posebnim naglaskom na transparentnost, referenciranje i akademski integritet. Uključuje preporuke za edukaciju studenata o etičkoj i sigurnoj uporabi UI te opisuje pravni okvir, pravila zaštite privatnosti i postupke u slučaju zlouporabe. Dokument također daje detaljne upute za referenciranje korištenja UI u različitim dijelovima radova te predlaže izmjene izjava o izvornosti i edukacijske aktivnosti za studente.
Popis gospodarskih subjekata s kojima ne smije sklapati ugovore o javnoj nabavi Fakultet organizacije i informatike Varaždin objavljuje popis gospodarskih subjekata s kojima, temeljem zakona i odluke Fakulteta, ne smije sklapati ugovore o javnoj nabavi zbog sukoba interesa. Dokument pobraja imena i OIB-e takvih subjekata. Sukladno zakonu, informacija se objavljuje na internetskim stranicama naručitelja.
Popis gospodarskih subjekata s kojima Fakultet organizacije i informatike Varaždin ne smije sklapati ugovore o javnoj nabavi Ovaj dokument objavljuje popis gospodarskih subjekata s kojima Fakultet organizacije i informatike Varaždin, sukladno Zakonu o javnoj nabavi i svojoj internoj odluci, ne smije sklapati ugovore o javnoj nabavi zbog postojanja sukoba interesa. Popis uključuje detaljne podatke o subjektima kao što su nazivi, adrese i OIB-evi. Informacija se, prema zakonskoj obvezi, objavljuje na internetskim stranicama fakulteta.
Strategija razvoja Sveučilišta u Zagrebu Fakulteta organizacije i informatike za razdoblje od 2025. do 2029. godine Ovaj dokument predstavlja strateški plan razvoja Fakulteta organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu za razdoblje 2025.–2029. Cilj je osigurati daljnji razvoj institucije u ključnim djelatnostima: nastava i studenti, znanost i istraživanje te inovacije i društveni doprinos. Dokument analizira trenutnu poziciju, daje SWOT analize, postavlja misiju i viziju, te definira ciljeve, aktivnosti i metrike napretka po pojedinim područjima. Usmjeren je na osuvremenjivanje i unapređenje nastavnih programa s naglaskom na STEM i interdisciplinarnost, jačanje znanstvene izvrsnosti, razvoj partnerstva s industrijom, internacionalizaciju, digitalnu transformaciju, implementaciju ESG standarda te održivost. Naglašava integraciju novih tehnologija, umjetne inteligencije i analitike podataka u obrazovanju i znanosti, s posebnim naglaskom na kvalitetu, odgovornost i društvenu ulogu Fakulteta. Strategija je usklađena s nacionalnim i međunarodnim smjernicama i zakonodavstvom te anticipira potrebe tržišta rada i društva.
Development Strategy of the University of Zagreb Faculty of Organization and Informatics for the Period 2025–2029 This document presents the Development Strategy for the University of Zagreb Faculty of Organization and Informatics (UNIZG FOI) for the period 2025–2029. It outlines the Faculty’s mission, vision, core values, strategic objectives, activities, and metrics for teaching, research, and social contribution. The strategy builds on a thorough analysis of current strengths and weaknesses (SWOT), aligns with relevant institutional, national, and international strategic documents, and defines priorities for digital transformation, scientific excellence, internationalization, and sustainability. The document emphasizes interdisciplinarity, innovation, and responsiveness to technological and societal trends. Strategic areas include the enhancement of STEM and Economics (Entrepreneurship) study programs, advancement of research capacity and visibility, fostering industry and community collaboration, and continuous quality assurance in all domains. Implementation is foreseen through defined goals, action plans, and ongoing evaluation mechanisms, supporting the Faculty’s position as a leader in digital society, education, and research.
Jezične preporuke o rodno neobilježenom korištenju jezika u poslovanju Ovaj dokument donosi preporuke za korištenje rodno neobilježenog (neutralnog) i uključivog jezika u poslovanju na Sveučilištu u Zagrebu Fakultetu organizacije i informatike (SUZG FOI). Ističe važnost korištenja rodno osjetljivog jezika kao sredstva za postizanje rodne ravnopravnosti, smanjenje stereotipa i promicanje uključivosti. Definiraju se osnovni pojmovi (rodno osjetljiv, neutralan, seksistički i diskriminirajući jezik), ističu koristi upotrebe neutralnog jezika, kao i praktične smjernice i preporuke za njegovu primjenu u svakodnevnoj akademskoj i poslovnoj komunikaciji. Dokument se poziva na relevantne nacionalne i europske strategije i smjernice te preporučuje konzultiranje istih prilikom implementacije preporuka.
Preporuke vezane za nultu toleranciju prema svim oblicima diskriminacije Dokument iznosi preporuke Sveučilišta u Zagrebu Fakulteta organizacije i informatike (SUZG FOI) vezane uz nultu toleranciju prema svim oblicima diskriminacije, uznemiravanja i neravnopravnosti u akademskoj zajednici. Ističe se važnost osiguravanja jednakosti i uključivosti za sve zaposlenike i studente, uz poseban naglasak na zaštitu podzastupljenih i ranjivih skupina u visokom obrazovanju (npr. studenti iz obitelji nižeg socioekonomskog statusa, studenti s invaliditetom, pripadnici manjina, LGBT studenti itd.). Dokument upućuje na protokole za prijavu diskriminacije te ističe obvezu poštivanja načela rodne ravnopravnosti u skladu s EU direktivama. Dokument potpisuje Povjerenstvo za provedbu Plana rodne ravnopravnosti.
Pravila za upravljanje javnim dokumentarnim gradivom Sveučilišta u Zagrebu Fakulteta organizacije i informatike Ovaj dokument donosi pravila za upravljanje javnim dokumentarnim i arhivskim gradivom na Fakultetu organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu. U njemu su uređeni svi aspekti upravljanja gradivom: organizacija, obrada, odlaganje, čuvanje, izlučivanje, odabiranje, predaja i pobiranje dokumentarnog i arhivskog gradiva. Definiraju se odgovornosti službenika, tehnički i sigurnosni uvjeti za pohranu i zaštitu gradiva, uloge informacijskih sustava te procesi pretvorbe gradiva u digitalni oblik. Dokument detaljno propisuje uvjete pristupa gradivu, rokove čuvanja, ograničenja pristupa, prava i obveze službenika te suradnju s Državnim arhivom. Pravila su usklađena s relevantnim zakonima i propisima i stupaju na snagu danom ishođenja suglasnosti nadležnog Državnog arhiva u Varaždinu.
Informacijski paket: Sveučilišni specijalistički studij Upravljanje sigurnošću i revizija informacijskih sustava (2024./2025.) Ovaj dokument je informacijski paket za sveučilišni specijalistički studij Upravljanje sigurnošću i revizija informacijskih sustava (USRIS) na Sveučilištu u Zagrebu, Fakultet organizacije i informatike. Paket obuhvaća opće informacije o instituciji, strukturi i opisima kolegija studijskog programa, uvjetima upisa, studijskom kalendaru, nastavnom osoblju i detaljan opis sadržaja, ishoda učenja i literatura svakog kolegija. Osnovni cilj studija je osposobiti polaznike za upravljanje sigurnošću informacijskih sustava, procjenu sigurnosnih rizika, kontrolu i reviziju sustava, te stjecanje odgovarajućih stručnih certifikata. Studijski program traje tri semestra, donosi 90 ECTS bodova i po završetku daje pravo na akademski naziv specijalist/ica upravljanja sigurnošću i revizije informacijskih sustava. U dokumentu se obrađuju tehnički, pravni, organizacijski i ljudski aspekti informacijske sigurnosti, forenzike, revizije i kontinuiteta poslovanja, kao i prava studenata i podrška tijekom studiranja.
Protokol za redovito informiranje i praćenje potreba djelatnika i studenata u ostvarivanju rodnih prava te ravnoteže između poslovnog i privatnog života Ovaj protokol definira aktivnosti i mjere Povjerenstva za provedbu Plana rodne ravnopravnosti na Fakultetu organizacije i informatike, usmjerene na redovito informiranje i praćenje potreba djelatnika i studenata u području ostvarivanja rodnih prava i ravnoteže poslovnog i privatnog života. Protokol predviđa politike nulte tolerancije prema diskriminaciji, promicanje rodne ravnoteže u vodstvu i zapošljavanju, podršku istraživanjima i edukacijama o rodnoj ravnopravnosti, kao i kontinuirano praćenje stanja i izvještavanje o potrebama djelatnika i studenata. Uključuje izradu preporuka, kampanji, procedura i materijala vezanih uz rodnu ravnopravnost, kao i mjere protiv nasilja i diskriminacije.
Protokol za prevenciju i postupanje u slučajevima diskriminacije, uznemiravanja i nasilja Ovaj dokument propisuje protokol Fakulteta organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu za prevenciju i postupanje u slučajevima diskriminacije, uznemiravanja i nasilja. Utvrđuje definicije, obveze Fakulteta, prava i obveze zaposlenika i studenata, procedure imenovanja povjerenika, vođenja neformalnog i formalnog postupka, zaštitu prijavitelja i povjerljivih podataka te pravila o zastari pokretanja postupka. Cilj Protokola je osigurati učinkovitu prevenciju i zaštitu svih sudionika te jasno definirati institucionalne korake i odgovornosti u slučaju incidenata diskriminacije, uznemiravanja i nasilja na Fakultetu.
Cjenik knjižničnih usluga Fakulteta organizacije i informatike Ovaj dokument sadrži cjenik usluga knjižnice Fakulteta organizacije i informatike, uključujući iznose zakasnine za prekoračenje roka posudbe, troškove međuknjižnične posudbe te naknade za izgubljenu ili oštećenu knjižničnu građu. Dokument također navodi postupke i obveze korisnika u slučaju neizmirenih dugovanja prema knjižnici, uključujući posljedice za studente i djelatnike fakulteta.
Obrazac primjera dobre prakse: Provedba Ankete za procjenu nastavnika Ovaj dokument opisuje primjer dobre prakse na Fakultetu organizacije i informatike Varaždin vezan uz provedbu Ankete za procjenu nastavnika. Aktivnost uključuje planiranje i provedbu online anketiranja studenata u zimskom i ljetnom semestru, s jasnim kriterijima za odabir nastavnika i suradnika koji su obavezni sudjelovati. Definirane su procedure, uključene osobe i tijela, kao i način provođenja ankete. Cilj aktivnosti je povećanje broja valjanih anketa radi osiguravanja kvalitete i donošenja relevantnih odluka o angažmanu nastavnog osoblja. Također, navode se planovi za buduće poboljšanja, kao što je cikličko anketiranje svih nastavnika. Rezultati i odluke javno se objavljuju radi transparentnosti i poticanja kvalitete.
Procedura naplate potraživanja za školarine redovnih i izvanrednih studenata Ovaj dokument propisuje proceduru praćenja i naplate prihoda od školarina redovitih i izvanrednih studenata na Fakultetu organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu. Definirani su način i rokovi naplate putem FOI Pay sustava, uključujući automatizirane obavijesti studentima, mjere u slučaju neplaćanja (opomene, blokada pristupa Studomatu), te povezivanje sustava s računovodstvenim programom. Procedura stupa na snagu danom donošenja.
Procedura blagajničkog poslovanja Ovaj dokument definira proceduru blagajničkog poslovanja na Fakultetu organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu. Uređuje organizaciju, odgovornosti, vrste i vođenje blagajničkih isprava (uplatnice, isplatnice, blagajnički izvještaj), određuje maksimalni iznos gotovine (blagajnički maksimum), procedure za uplate i isplate gotovine, te odgovornosti blagajnika. Također regulira način polaganja gotovine, preporučuje bezgotovinsko poslovanje gdje je moguće, i propisuje uvjete za isplate materijalnih troškova i nagrada. Dokument propisuje i odgovornosti za sigurnost i vođenje blagajne, te način stupanja na snagu procedure.
Procedura zaprimanja, provjere i plaćanja ulaznih računa Ovaj dokument definira detaljnu proceduru za zaprimanje, provjeru i pravovremeno plaćanje ulaznih računa na Fakultetu organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu. Propisuje korake i odgovornosti od primitka e-računa, njihove provjere i knjiženja, do konačnog plaćanja i arhiviranja. Svaka faza procesa, uključujući formalnu i suštinsku kontrolu, kontiranje, odobravanje i plaćanje, jasno je opisana s rokovima i odgovornim osobama. Procedura stupa na snagu danom donošenja.
Modeli praćenja i ocjenjivanja studenata - PITUP - 2019/2020 Ovaj dokument detaljno opisuje modele praćenja, ocjenjivanja i uvjete polaganja kolegija na preddiplomskom stručnom studiju PITUP za akademsku godinu 2019/2020. Sadrži informacije za svaki kolegij, posebno za izvanredne i redovne studente, uključujući elemente praćenja (kolokviji, projekti, seminari, eseji, laboratorijske vježbe, prisustvovanje nastavi), bodovne skale, uvjete za pristup ispitima, kriterije za potpis i načine polaganja ispita. Naglasak je na obvezama studenata, pravilima e-učenja, mogućnostima kontinuiranog praćenja, rokovima i disciplinama. Dokument također navodi metode ocjenjivanja, dopuštene izostanke, načine nadoknade i kriterije za prolaz, te posebne napomene za različite modele polaganja i specifične predmete.
Modeli praćenja i ocjenjivanja studenata - DS INF - 2019/2020 Ovaj dokument detaljno opisuje modele praćenja nastave, uvjete polaganja, bodovne skale i elemente vrednovanja za izvanredne i redovite studente na diplomskom studiju informatike u akademskoj godini 2019/2020. Sadrži popise bodova i uvjete prolaznosti za svaki kolegij, poput: Analiza i razvoj programa, Baze znanja i semantički web, Didaktika 1 i 2, Diskretne strukture, Elektroničko i mobilno poslovanje, ERP sustavi, Fizičko oblikovanje baza podataka, Inteligentni sustavi, Javni menadžment, Kvaliteta i mjerenja, Logičko programiranje, Metode pretraživanja, Metodika nastave informatike, Mjerenje organizacijskih performansi, Modeliranje i simulacije, Napredne web tehnologije, Opća pedagogija, Operacijska istraživanja, Operacijski sustavi, Organizacijska teorija, Osnove opće i razvojne psihologije, Primijenjene metode istraživanja, Računalna grafika, Sigurnost informacijskih sustava, Sigurnost interneta, Skladišta podataka, Statističke metode, Strategijski menadžment, Strateško planiranje IS-a, Sustavi za e-učenje, Teorija baza podataka, Teorija odlučivanja, Upravljanje informatizacijom, Uzorci dizajna, Vanjskotrgovinsko poslovanje, Višeagentni sustavi. Za svaki predmet opisani su modeli polaganja dostupni izvanrednim studentima i njihova prilagodba, način i termini kolokvija, uvjeti za potpis, pomicanje granica, alternative klasičnom ispitu, broj i tip potrebnih bodova iz aktivnosti, domaćih zadataka, projekata i praktičnih radova, sve prema pravilima Fakulteta organizacije i informatike. Dokument nudi cjelovit pregled različitih metoda praćenja i ocjenjivanja, naglašavajući jednakovrijednost ili specifične razlike između redovnih i izvanrednih studenata.
Modeli praćenja i ocjenjivanja studenata - EP - 2019/2020 Ovaj dokument detaljno opisuje modele i kriterije praćenja rada studenata (redovitih i izvanrednih) na kolegijima studija Ekonomika poduzetništva za akademsku godinu 2019/2020. Za svaki kolegij navedeni su elementi praćenja (npr. prisustvo nastavi, seminarski radovi, kolokviji, projektni zadaci, pismeni i usmeni ispiti), bodovni pragovi, bodovne skale za ocjenjivanje te uvjeti za ostvarivanje potpisa i izlazak na ispit. Dokument sadrži i posebne napomene o načinu polaganja ispita, mogućnostima nadoknade propuštenih obaveza, pravilima plagiranja, kao i ishodima učenja i preporučenoj literaturi za pojedine kolegije. Posebno su razrađeni modeli za izvanredne studente, koji često mogu birati između više modela praćenja (npr. kontinuirano praćenje, klasičan ispit), uz precizne uvjete i rokove za odabir modela. Dokument služi kao vodič za studente i nastavnike za transparentno i jednoznačno vrednovanje studentskih aktivnosti i uspjeha na kolegijima.
Modeli praćenja rada i ocjenjivanja studetnata - PDS IPS - 2019/2020 Ovaj dokument opisuje način praćenja i ocjenjivanja izvanrednih studenata na predmetu Poslovni njemački jezik 1 na studiju Informacijskih/Poslovnih sustava za akademsku godinu 2019/2020. Studenti se ocjenjuju temeljem aktivnosti na nastavi (40 bodova), domaćih zadaća/seminara (30 bodova) i kolokvija (2 kolokvija, ukupno 30 bodova). Prisustvovanje na nastavi nije obavezno, ali se provjerava na laboratorijskim vježbama, gdje su dopuštena najviše 3 izostanka. Aktivnost na nastavi se vrednuje kroz zadatke na laboratorijskim vježbama. Svaki student mora izraditi jedan seminarski rad, a tijekom semestra polažu se dva kolokvija. Studenti koji ne zadovolje uvjete kroz kontinuirano praćenje mogu polagati predmet pisanjem triju seminarskih radova ili klasičnim ispitom (pismeni i usmeni dio).
Modeli praćenja i ocjenjivanja studenata - DS EP -2019/2020 Ovaj dokument detaljno opisuje modele praćenja, uvjete polaganja i bodovne skale za sve kolegije na diplomskom studiju Ekonomika poduzetništva za akademsku godinu 2019/2020. Sadrži upute za izvanredne i redovne studente, uključujući modele kontinuiranog praćenja, ispitne modele, uvjete za potpis, bodovne pragove, kriterije za ocjenjivanje te opis elemenata praćenja (kolokviji, projekti, seminarski radovi, prisustvo na nastavi, aktivnosti, online zadaci itd.). Naglašava se važnost akademskog poštenja, načina predaje radova, uvjeta za pristup ispitima i mogućnosti nadoknade propuštenih aktivnosti. Dokument je ključan za regulaciju studentskih obveza, prava i metoda evaluacije na studiju.
Preporuke citiranja i referenciranja primjenom stila referenciranja IEEE Ovaj dokument sadrži preporuke za citiranje i referenciranje literature u završnim i diplomskim radovima na Fakultetu organizacije i informatike, koristeći IEEE stil. Detaljno su objašnjena pravila za citiranje i parafraziranje, uključujući citiranje knjiga, članaka, izvora s interneta, softvera, standarda, rječnika, slika, zakona, novina, brošura, konferencijskih radova, te disertacija i završnih radova. U dokumentu su navedeni primjeri za svaku vrstu izvora, kao i pravila za oblikovanje popisa literature prema IEEE stilu. Posebna pažnja posvećena je pravilnom navođenju autora, naslova, izvora, datuma, te načinu citiranja u tekstu i u popisu literature. Dokument također sadrži bilješke o korištenju softvera za referenciranje i bibliografiju korištenih izvora.
Preporuke citiranja i referenciranja primjenom stila referenciranja APA Ovaj dokument, izrađen od strane Povjerenstva za izradu preporuka za izradu i mentoriranje završnih i diplomskih radova Fakulteta organizacije i informatike, daje detaljne upute o pravilnom citiranju i referenciranju izvora korištenjem APA stila. Obrađuje pravila citiranja i parafraziranja, načine navođenja različitih vrsta izvora (knjige, časopisi, internetski izvori, softver, standardi, slike, zakoni, novine, brošure, konferencijski radovi, akademski radovi), te daje primjere citiranja u tekstu i sastavljanja popisa literature. Dokument također sadrži napomene o korištenju softvera za referenciranje i važnost dosljednosti u primjeni pravila. Namijenjen je studentima i mentorima pri izradi završnih i diplomskih radova na FOI-ju.
Modeli praćenja i ocjenjivanja studenata - DS EP - 2017./18. Ovaj dokument detaljno opisuje kriterije, modele i bodovne skale praćenja rada i ocjenjivanja studenata na studiju Ekonomika poduzetništva za akademsku godinu 2017/2018. Za svaki kolegij (npr. Analiza financijskih izvještaja, Elektroničko poslovanje, Financijske institucije i tržišta, Informacijski sustavi, Makroekonomika, Marketing, Matematika, Međunarodno poslovanje, Menadžment malog poduzeća, Mikroekonomija, Organizacija i menadžment, Osnove ekonomije, Osnove poduzetništva, Osobne financije, Otkrivanje znanja u podacima, Poduzetnički pothvat, Porezni sustavi, Poslovna informatika, Poslovni engleski i njemački jezik, Poslovni informacijski sustavi, Poslovni procesi, Poslovno komuniciranje, Poslovno odlučivanje, Poslovno planiranje i projekti, Računovodstvo, Revizija, Socijalno poduzetništvo, Statistika, Tjelesna i zdravstvena kultura, Transport i špedicija, Trgovačko pravo, Upravljanje kvalitetom, Upravljanje odnosima s kupcima) definirani su elementi praćenja (kolokviji, eseji, seminari, projekti, aktivnosti, prisustvovanje, ispiti), bodovne skale, uvjeti za potpis i ocjenu, mogućnosti nadoknade, te posebni uvjeti za redovne i izvanredne studente. Dokument sadrži i ishodne učenja, napomene o plagiranju, etičke smjernice i reference na obveznu literaturu. Svrha dokumenta je standardizacija i transparentnost postupka ocjenjivanja i praćenja studentskih aktivnosti u skladu s pravilima FOI-a.
Modeli praćenja i ocjenjivanja studenata - PITUP - 2017/2018 Ovaj dokument detaljno opisuje modele i uvjete praćenja rada studenata (redovnih i izvanrednih) za kolegije na studiju PITUP u akademskoj godini 2017/2018. Sadrži informacije o modelima praćenja (A, B, C) za izvanredne studente, elementima praćenja (kolokviji, seminari, projekti, eseji, prisustvovanje nastavi, laboratorijske vježbe itd.), bodovnim skalama ocjenjivanja, minimalnim uvjetima za prolaz, načinima polaganja ispita, mogućnostima kontinuiranog praćenja, nadoknadama i disciplinskim pravilima. Za svaki kolegij navode se posebni uvjeti i elementi praćenja, uključujući i razlike između redovitih i izvanrednih studenata. Također se opisuju posebni slučajevi (npr. oslobođenja od nastave TZK), metode vrednovanja, preporučena literatura i komunikacija s nastavnicima. Dokument služi kao vodič za studente i nastavnike u provedbi i praćenju studijskih obveza.
Modeli praćenja i ocjenjivanja studenata - PDS IPS - 2017/2018 Ovaj dokument detaljno opisuje načine praćenja i ocjenjivanja studenata na kolegijima studija Informacijski/Poslovni sustavi za akademsku godinu 2017/2018, za redovne i izvanredne studente. Sadrži tablice i opise bodovanja za različite kolegije (npr. Algoritmi, Baze podataka, Državni i upravni informacijski sustavi, Engleski i Njemački jezik, Financijska matematika, Informatika, Komuniciranje u organizaciji, Logistika, Marketing, Matematika, Multimedijski sustavi, Operacijska istraživanja, Organizacija, Poslovna ekonomija, Programiranje, Programsko inženjerstvo, Računovodstvo, Statistika, Strukture podataka, Teorija sustava, Upravljanje informatičkim uslugama, Upravljanje odnosima s klijentima, Upravljanje znanjem, Uvod u formalne metode, Vođenje projekata, Web dizajn i programiranje). Za svaki kolegij navodi elemente praćenja (kolokviji, zadaće, projekti, eseji, seminari, prisustvovanje, aktivnosti), bodovne pragove, uvjete za potpis i ocjenu, bodovne skale i posebne napomene. Dokument također uključuje modele polaganja za izvanredne studente, uvjete za izlazak na ispit, načine nadoknade i pravila o plagiranju i disciplinskoj odgovornosti. Svrha dokumenta je transparentno informirati studente i nastavnike o pravilima praćenja i ocjenjivanja u svim predmetima.
Modeli praćenja i ocjenjivanja studenata - DS INF - 2017./18. Ovaj dokument detaljno opisuje načine praćenja i ocjenjivanja studenata na diplomskom studiju informatike za akademsku godinu 2017/2018. Sadrži upute i kriterije za izvanredne i redovne studente za svaki kolegij, uključujući elemente praćenja (prisustvovanje, aktivnosti, kolokviji, projekti, seminari, zadaće, ispiti), bodovne skale ocjena, uvjete za potpis i ocjenu, modele praćenja za izvanredne studente te posebne napomene i mogućnosti nadoknade. Dokument je ključan za razumijevanje procedura i pravila evaluacije studentskog rada i napredovanja kroz studij.
Procedura naplate potraživanja za ostale prihode vlastite djelatnosti Dokument definira proceduru naplate potraživanja za ostale prihode vlastite djelatnosti Fakulteta organizacije i informatike Varaždin. Sadrži detaljan dijagram tijeka aktivnosti vezanih uz ispis liste potraživanja, kontrolu ispravnosti knjiženja, utvrđivanje konačnog stanja potraživanja, slanje izvoda otvorenih stavaka kupcima, kontrolu naplate, donošenje odluka o slanju opomena, te u krajnjem slučaju pokretanje tužbe protiv neplatiša. Procedura uključuje odgovorne osobe, rokove i popratne dokumente. Primjenjuje se od 1. listopada 2016. godine.
Modeli praćenja i ocjenjivanja studenata - DS INF - 2016/2017 Ovaj dokument detaljno opisuje načine i elemente praćenja rada studenata na diplomskom studiju informatike za akademsku godinu 2016/2017. Za svaki kolegij definirani su modeli praćenja (različiti za redovne i izvanredne studente), elementi i bodovanje (kolokviji, projekti, seminari, zadaće, prisustvo), uvjeti za potpis i ocjenu, bodovna skala, te posebne napomene i pravila (izostanci, plagijat, nadoknade). Dokument sadrži i detaljne tablice i opise uvjeta za polaganje, strukture ocjenjivanja i pravila za izbor modela praćenja kod izvanrednih studenata. Cilj je transparentno prikazati sve obaveze, mogućnosti i prava studenata u okviru svakog kolegija, uključujući i modele prilagođene izvanrednim studentima.
Modeli praćenja i ocjenjivanja studenata - DS EP - 2016./17. Ovaj dokument detaljno opisuje pravila, modele i uvjete polaganja ispita i praćenja rada studenata na diplomskom studiju Ekonomika poduzetništva za akademsku godinu 2016/2017. Dokument uključuje sve kolegije studija, s posebnim uputama za izvanredne i redovne studente. Za svaki kolegij navedeni su elementi praćenja (kolokviji, eseji, seminarski radovi, projekti, aktivnosti na nastavi, online zadaci itd.), bodovna skala ocjena, uvjeti za ostvarivanje prava na potpis i izlazak na ispit, kriteriji za ocjenjivanje, mogućnosti nadoknade i specifičnosti po modelima praćenja. Dokument sadrži i ishodne učenja za pojedine kolegije te napomene o etičkim pravilima (plagijat, citiranje izvora).
Modeli praćenja - PDS EP - 2016./17. Ovaj dokument sadrži detaljne opise načina praćenja, bodovanja i ocjenjivanja studenata na preddiplomskom studiju Ekonomika poduzetništva za akademsku godinu 2016/2017. Obuhvaća sve kolegije i predmete na studiju te detaljno opisuje elemente praćenja (kolokviji, seminari, projekti, prisustvo, aktivnosti), bodovne skale, uvjete za izlazak na ispit, načine nadoknade, ispitne modele (kontinuirano praćenje, ispitni rokovi), kao i literaturu i ishod očekivanih znanja i vještina za svaki predmet. Dokument jasno razlikuje pravila za redovne i izvanredne studente, uključujući posebne modele za pojedine predmete. Prikazane su i metodologije ocjenjivanja, kriteriji za potpis i upis ocjene, kao i posebne napomene vezane uz plagijat, etiku i stegovnu odgovornost.
Modeli praćenja i ocjenjivanja studenata - PDS IPS - 2016./17. Ovaj dokument detaljno opisuje modele praćenja, bodovanja i ocjenjivanja studenata (izvanrednih i redovnih) za kolegije na studiju Informacijskih i Poslovnih sustava na FOI-u za akademsku godinu 2016/2017. Navode se elementi praćenja (kolokviji, projektni radovi, seminari, vježbe, prisustvovanje nastavi, eseji, pismeni/usmeni ispiti) te bodovne skale i uvjeti za stjecanje potpisa i ocjene. Za svaki kolegij i model (A, B, C) su specificirani uvjeti, minimalni bodovi, načini nadoknade, kriteriji za prolaz, način komunikacije s nastavnicima i obveze studenata. Bodovne skale i uvjeti za ocjenu su standardizirani (1-5), a naglasak je na transparentnosti i jednakim pravilima za sve studente. Posebno su istaknute obaveze vezane uz e-učenje i Moodle sustav, pravila o plagiranju i disciplinskoj odgovornosti.
Preporuke za pripremu kvalifikacijskih doktorskih ispita Ovaj dokument sadrži preporuke za pripremu kvalifikacijskog ispita na poslijediplomskom doktorskom studiju Informacijske znanosti na Fakultetu organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu. Opisuje regulativu kvalifikacijskog ispita prema Pravilniku, sadržaj i način provođenja ispita te evaluacijske kriterije. Kvalifikacijski ispit obuhvaća izradu pristupnog rada, plana istraživanja i usmeni ispit, uz zahtjeve za izradom rada prema znanstvenim standardima. Dokument definira kompetencije koje doktorand mora dokazati: prepoznavanje problema i istraživačkih pitanja, pronalaženje izvora, kritičku evaluaciju podataka, organizaciju istraživačkog procesa, analizu i sintezu podataka te prezentaciju rezultata. Daje detaljne smjernice o oblikovanju hipoteza, korištenju literaturnih izvora, pravilima citiranja i pripremi usmene prezentacije. Cilj je osigurati standardiziranost, transparentnost i kvalitetu provjere doktorskih kandidata.
Etička pravila o plagiranju, autorstvu i sukobu interesa Ovaj dokument propisuje etička pravila na Fakultetu organizacije i informatike u vezi s plagiranjem, autorstvom i sukobom interesa. Definirane su precizne smjernice o načinu preuzimanja i navođenja izvora, ograničenja udjela preuzetog materijala u radovima, kriteriji za autorstvo te pravila o prijavljivanju sukoba interesa. Dokument regulira i prijelazne odredbe i način primjene novih pravila. Cilj je poticati osobnu odgovornost za etičnost i integritet u znanstvenom i stručnom radu.
Strategija kvalitete FOI-a Ovaj dokument, usvojen u srpnju 2011. godine, predstavlja strategiju kvalitete Fakulteta organizacije i informatike (FOI) u Varaždinu. Obuhvaća sedam strateških pravaca: 1) upravljanje i osiguravanje kvalitete na razini ustanove, 2) kvaliteta studijskih programa, 3) kvaliteta nastavnika i nastave, 4) odnos prema studentima, 5) kvaliteta znanstveno-istraživačkog rada, 6) internacionalizacija i međunarodna suradnja, 7) razvoj infrastrukture. Svako područje ima definirane ciljeve, mjere i očekivanja koja omogućuju kontinuirano praćenje i poboljšanje kvalitete svih segmenata fakulteta. Posebna pažnja pridaje se mjerljivim ishodima, informiranju, odgovornostima, financijskoj održivosti i uključivanju svih dionika u procese poboljšanja kvalitete.
Politika privatnosti Ovaj dokument Fakulteta organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu definira politiku privatnosti, odnosno način prikupljanja, obrade, zaštite i korištenja osobnih podataka. Sadrži informacije o voditelju obrade, službeniku za zaštitu osobnih podataka, pravnim temeljima i svrhama obrade, korištenju videonadzora i kolačića, pravima ispitanika, prosljeđivanju i sigurnosti osobnih podataka, razdoblju čuvanja podataka, kao i o mogućim promjenama politike. Dokument pojašnjava GDPR pravila i poštivanje prava ispitanika u skladu s propisima EU i nacionalnim zakonodavstvom.
Strategija e-učenja Ovaj dokument predstavlja strategiju uvođenja i razvoja e-učenja na Fakultetu organizacije i informatike (FOI). Polazi od analize važnosti e-učenja za unapređenje kvalitete i dostupnosti obrazovanja, definira osnovne pojmove, prednosti i razine implementacije e-učenja (klasična, ICT podržana, hibridna, online nastava). Na temelju postojećeg stanja određuju se strateški ciljevi (unapređenje kvalitete, cjeloživotno učenje, internacionalizacija, širi pristup studentima) i aktivnosti kroz nekoliko područja djelovanja: razvoj formalno-pravnog okvira, ljudskih potencijala, podrške nastavnicima i studentima, razvoj sadržaja i infrastrukture. Dokument sadrži detaljan plan aktivnosti, pokazatelje uspješnosti, te prateće mjere za organizacijsku, kadrovsku, financijsku i tehničku pripremu fakulteta. Strategija je usklađena sa sveučilišnom strategijom e-učenja i europskim okvirima, s ciljem stvaranja održivog, kvalitetnog, međunarodno konkurentnog okruženja za e-učenje na FOI-u.