Dokumenti

Naslov Sažetak Metapodaci
Vrjednovanje diplomskih studija od strane studenata koji su tijekom akademske godine 2022./2023. završili studij - Fakultet organizacije i informatike Ovaj dokument predstavlja izvještaj o rezultatima ankete provedene među studentima koji su tijekom akademske godine 2022./2023. završili diplomski studij na Fakultetu organizacije i informatike, studij Organizacija poslovnih sustava. Anketa, koju je organizirao Ured za upravljanje kvalitetom, sadrži podatke o iskustvima i ocjenama studenata vezanima uz različite aspekte studija: studijski program, izvedbu nastave, podršku studentima, opću procjenu ishoda studija, te sveobuhvatnu ocjenu diplomskog studija. Glavni rezultati pokazuju visoke razine zadovoljstva studenata s diplomskim programom, nastavom i podrškom; većina bi ponovno upisala isti studij i preporučila ga drugima, a velika većina studenata smatra da ih je studij adekvatno pripremio za rad u struci. Podaci su prikazani kroz tablice i grafikone sa statističkom analizom rezultata.
Vrjednovanje diplomskih studija od strane studenata koji su tijekom akademske godine 2022./2023. završili studij Ovo izvješće prikazuje rezultate studentske ankete o diplomskom studiju Informacijsko i programsko inženjerstvo na Fakultetu organizacije i informatike, provedene među studentima koji su završili studij u akademskoj godini 2022./2023. Anketa je sadržavala 45 pitanja u 6 cjelina: podaci o studentima i studiju, studijski program, izvedba nastave i vrednovanje znanja, odnos prema studentima i podrška u studiranju, opća procjena ishoda, te prijedlozi i komentari. Cilj ankete bio je dobiti povratne informacije o iskustvu tijekom studija radi planiranja mjera za unaprjeđenje kvalitete. Rezultati prikazuju strukturu uzorka prema spolu i ocjenama, procjene pojedinih aspekata studija (npr. sadržaj i kvaliteta predmeta, organizacija nastave, podrška studentima), opću ocjenu i preporuku studija, te buduće akademske namjere studenata. Većina studenata dala je pozitivne ocjene i preporučila bi studij drugima, a izvještaj daje detaljne statističke prikaze i interpretacije rezultata po pitanjima.
Vrjednovanje diplomskih studija od strane studenata koji su tijekom akademske godine 2022./2023. završili studij (FOI - Baze podataka i baze znanja) Ovaj izvještaj prikazuje rezultate ankete provedene među studentima diplomskog studija "Baze podataka i baze znanja" na Fakultetu organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu, koji su tijekom 2022./2023. godine završili studij. Anketu je organizirao Ured za upravljanje kvalitetom radi prikupljanja povratnih informacija o iskustvima i zadovoljstvu studenata s diplomskim studijem. Cilj ankete bio je vrednovanje raznih aspekata diplomskog studija (studijski program, izvedba nastave, podrška, ishodi itd.) kako bi se unaprijedila kvaliteta studija. U uzorku od 17 studenata prikupljene su detaljne kvantitativne i kvalitativne procjene koje pokrivaju ocjene tijekom studija, zadovoljstvo, percepciju podrške i spremnosti za rad u struci. Rezultati su prikazani tablično i grafički, s prosječnim ocjenama, analizom odgovora po spolu i planovima za nastavak obrazovanja. Većina studenata izrazila je zadovoljstvo studijem, visoku spremnost za struku te bi ga preporučila drugima.
Vrjednovanje diplomskih studija od strane studenata koji su tijekom akademske godine 2022./2023. završili studij – FOI: Informatika u obrazovanju Ovaj izvještaj sadrži rezultate ankete provedene među studentima koji su tijekom akademske 2022./2023. godine završili diplomski studij 'Informatika u obrazovanju' na Fakultetu organizacije i informatike. Ured za upravljanje kvalitetom organizirao je anketu radi prikupljanja informacija o iskustvima i zadovoljstvu studenata različitim aspektima diplomskog studija. Prikazane su statistike i analize vezane uz ocjene studenata o studijskom programu, izvedbi nastave, podršci i odnosu prema studentima, općoj procjeni ishoda studija te interesu studenata za buduće akademske korake. Izvještaj uključuje detaljnu analizu distribucije ocjena i odgovora po spolu, detaljne deskriptivne statistike i prikaz komentara i preporuka.
Odluka o uvjetima upisa kolegija, upisa u semestre i više godine studija studenata sveučilišnih diplomskih studija informatike (verzija 1.4.) Ova odluka Fakultetskog vijeća FOI-a regulira uvjete upisa kolegija, semestara i viših godina studija studenata sveučilišnih diplomskih studija informatike. Propisuju se okvir za broj ECTS bodova po semestru za redovite i izvanredne studente, uvjeti za prelazak u višu godinu, te pravila vezana uz upis, zamjenu i ponavljanje kolegija. Definira i gubitak statusa studenta u određenim slučajevima, uz najavu da će detaljniji uvjeti biti definirani Pravilnikom o diplomskim studijima informatike. Odluka je važeća od akademske godine 2023./2024.
Registar priznavanja kolegija studenata sveučilišnog diplomskog studija Informatika u obrazovanju Ovaj dokument sadrži registar priznavanja kolegija za studente diplomskog studija Informatika u obrazovanju s naglaskom na one koji su stekli akademski naziv magistar/magistra primarnog obrazovanja te diplomirane učitelje razredne nastave s pojačanim programom Informatike. Registar prikazuje u kojim slučajevima se kolegiji priznaju potpuno, djelomično ili se ne priznaju, te na temelju kojih položenih kolegija i potencijalne dodatne potrebne aktivnosti. Izrađen je na temelju sadržaja kolegija s Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu za 2022. godinu, uz napomenu da će se za druge fakultete napraviti usporedba sadržaja.
Odluka o kolegijima razlikovne godine sveučilišnih diplomskih studija FOI za kandidate s prijediplomskim studijem na FOI Odluka Povjerenstva za priznavanje ispita FOI-a propisuje popis kolegija koje kandidati, ovisno o prethodno završenom prijediplomskom studiju na Fakultetu organizacije i informatike, moraju upisati i položiti kako bi ispunili uvjete za upis na sveučilišne diplomske studije. Odluka detaljno navodi kolegije i ECTS bodove za svaku vrstu prethodno završenog studija (Informacijske tehnologije i digitalizacija poslovanja, Primjena informacijske tehnologije u poslovanju, Informacijski i poslovni sustavi, Ekonomika poduzetništva i pripadajući moduli). Cilj je regulirati i izjednačiti ulazne kompetencije kandidata za diplomski studij, te utvrditi nužne dodatne kolegije i ECTS bodove.
Odluka o kolegijima razlikovne godine za diplomski studij Informatika u obrazovanju Ovaj dokument sadrži odluku Povjerenstva za priznavanje ispita Fakulteta organizacije i informatike kojom se propisuju kolegiji koje kandidati s diplomom primarnog obrazovanja i kompetencijama iz Informatike moraju upisati i položiti u razlikovnoj godini prije upisa na sveučilišni diplomski studij Informatika u obrazovanju. Popisani su svi obavezni kolegiji s pripadajućim ECTS bodovima, ukupno 54 ECTS-a. Odluka je donijeta 4. srpnja 2023. godine.
Odluka o uvjetima upisa u I. godinu diplomskih studija Fakulteta organizacije i informatike Ova odluka utvrđuje uvjete za upis na prvu godinu diplomskih studija Fakulteta organizacije i informatike. Definirani su koji kandidati imaju pravo upisa na pojedine sveučilišne diplomske studije, uz specificiranje prihvatljivih završenih prijediplomskih i stručnih studija, uvjeta za upis razlikovnih obaveza i bodovnih pragova (ECTS). Opisani su posebni uvjeti za studente sportaše, pravila rangiranja pristupnika na upisnim listama, te sukcesija upisa u slučaju neispunjenja rokova. Odlukom se mijenjaju raniji uvjeti upisa, a ona se primjenjuje od upisa u ak. godinu 2023./2024.
Vrjednovanje diplomskih studija od strane studenata koji su tijekom akademske godine 2021./2022. završili studij (Baze podataka i baze znanja) Ovaj dokument prikazuje rezultate ankete provedene među studentima Fakulteta organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu, koji su u akademskoj godini 2021./2022. završili diplomski studij 'Baze podataka i baze znanja'. Anketa je provedena s ciljem vrjednovanja različitih aspekata diplomskog studija iz perspektive završenih studenata. Obrađeni su podaci o strukturi uzorka (spol, ocjene), zadovoljstvu različitim aspektima studijskog programa, izvedbe nastave, odnosa prema studentima, podrške u studiranju i opće procjene ishoda. Rezultati su prikazani kroz tablice i grafikone, a naglašava se visoka razina zadovoljstva studijem, spremnost za rad u struci i preporuka studija budućim studentima. Prikupljeni podaci služe planiranju mjera za unapređenje kvalitete studijskog programa.
Vrjednovanje diplomskih studija od strane studenata koji su tijekom akademske godine 2021./2022. završili studij – FOI – Informatika u obrazovanju Ovaj dokument sadrži rezultate ankete o zadovoljstvu diplomskim studijem "Informatika u obrazovanju" na Fakultetu organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu. Anketu je proveo Ured za upravljanje kvalitetom, a cilj je bio prikupiti informacije o raznim aspektima diplomskog studija (program, izvedba nastave, podrška studentima, opći ishod). Ciljna populacija su studenti koji su završili diplomski studij u ak. godini 2021./2022. Analizirani su podaci iz 2 ispunjena upitnika. Studenti su visoko ocijenili studijski program, izvedbu nastave, odnos prema studentima i opću procjenu ishoda. Svi ispitanici bi ponovno upisali isti studij i preporučili ga drugima. Prosječna opća ocjena studija je 4,5. Rezultati se koriste za planiranje unaprjeđenja kvalitete studija.
Vrjednovanje diplomskih studija od strane studenata koji su tijekom akademske godine 2021./2022. završili studij Ovaj izvještaj prikazuje rezultate ankete provedene među studentima diplomskog studija "Informacijsko i programsko inženjerstvo" na Fakultetu organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu, koji su studij završili u akademskoj godini 2021./2022. Cilj ankete bio je dobiti povratnu informaciju o različitim aspektima diplomskog studija, uključujući kvalitetu programa, izvedbu nastave, podršku studentima te opće zadovoljstvo i ishod studija, s ciljem unapređenja kvalitete studija. Anketa je obuhvatila pitanja o prosječnim ocjenama studenata, zadovoljstvu različitim elementima studija (nastava, predmeti, podrška, mogućnosti zapošljavanja), te osobne preporuke studenata vezane za studijski program. Na temelju prikupljenih rezultata zaključuje se kako su studenti u najvećem broju zadovoljni završetkom studija, biste li ga preporučili drugima, a također su prikazane i ocjene pojedinih elemenata i opća ocjena diplomskog studija.
Vrjednovanje diplomskih studija od strane studenata koji su tijekom akademske godine 2021./2022. završili studij Ovaj izvještaj prikazuje rezultate ankete među studentima koji su završili diplomski studij 'Organizacija poslovnih sustava' na Fakultetu organizacije i informatike tijekom akademske godine 2021./2022. Anketu je proveo Ured za upravljanje kvalitetom s ciljem prikupljanja informacija o iskustvima i zadovoljstvu diplomskim studijem iz studentske perspektive, kako bi se detektirale prednosti i slabosti studija te planirale mjere za unaprjeđenje kvalitete. Anketirani su studenti koji su tijekom administrativnih poslova po završetku studija ispunjavali upitnik, koji je pokrivao šest cjelina: osobni podaci, ocjena studijskog programa, izvedbe nastave i vrednovanja znanja, odnosa prema studentima i podrške, opće procjene ishoda te prijedloge. Ukupno je analizirano 27 upitnika. Većina studenata daje visoke ocjene studijskom programu, izvedbi nastave, podršci i ishodima. 92,6% studenata ponovno bi odabralo isti studij, a 88,9% bi ga preporučilo drugima. Prosječna opća ocjena diplomskog studija je 4,11. Najveće zadovoljstvo iskazuje se u kriterijima jasnoće definiranja ishoda, kriterija ocjenjivanja i pristupačnosti nastavnog osoblja. Nedostatci su prepoznati u praktičnim aspektima i međunarodnoj suradnji. Rezultati se koriste za daljnje unaprjeđenje programa i studentskog iskustva.
Odluka o kolegijima razlikovne godine sveučilišnih diplomskih studija FOI-a za kandidate s prethodnim prijediplomskim studijem na FOI-u Ova Odluka Komisije za priznavanje ispita određuje koje kolegije moraju upisati i položiti kandidati koji su prethodno završili jedan od navedenih prijediplomskih studija na Fakultetu organizacije i informatike (FOI) kako bi mogli upisati razlikovnu godinu diplomskih studija. Za svaku grupu kandidata, ovisno o završenom prijediplomskom studiju i smjeru, propisane su obveze upisa i polaganja točno navedenih kolegija s odgovarajućim brojem ECTS bodova. Odluka vrijedi za upisnike diplomskih studija Informatike ili Ekonomike poduzetništva, obuhvaća stvaranje registra predmeta razlikovne godine i temelji se na ispunjavanju svih navedenih uvjeta prema prethodnom obrazovanju.
Diplomski studij informatike - modeli praćenja i uvjeti polaganja kolegija za izvanredne i redovite studente (2019/2020) Ovaj dokument detaljno opisuje modele praćenja nastave, uvjete polaganja, bodovne skale i elemente vrednovanja za izvanredne i redovite studente na diplomskom studiju informatike u akademskoj godini 2019/2020. Sadrži popise bodova i uvjete prolaznosti za svaki kolegij, poput: Analiza i razvoj programa, Baze znanja i semantički web, Didaktika 1 i 2, Diskretne strukture, Elektroničko i mobilno poslovanje, ERP sustavi, Fizičko oblikovanje baza podataka, Inteligentni sustavi, Javni menadžment, Kvaliteta i mjerenja, Logičko programiranje, Metode pretraživanja, Metodika nastave informatike, Mjerenje organizacijskih performansi, Modeliranje i simulacije, Napredne web tehnologije, Opća pedagogija, Operacijska istraživanja, Operacijski sustavi, Organizacijska teorija, Osnove opće i razvojne psihologije, Primijenjene metode istraživanja, Računalna grafika, Sigurnost informacijskih sustava, Sigurnost interneta, Skladišta podataka, Statističke metode, Strategijski menadžment, Strateško planiranje IS-a, Sustavi za e-učenje, Teorija baza podataka, Teorija odlučivanja, Upravljanje informatizacijom, Uzorci dizajna, Vanjskotrgovinsko poslovanje, Višeagentni sustavi. Za svaki predmet opisani su modeli polaganja dostupni izvanrednim studentima i njihova prilagodba, način i termini kolokvija, uvjeti za potpis, pomicanje granica, alternative klasičnom ispitu, broj i tip potrebnih bodova iz aktivnosti, domaćih zadataka, projekata i praktičnih radova, sve prema pravilima Fakulteta organizacije i informatike. Dokument nudi cjelovit pregled različitih metoda praćenja i ocjenjivanja, naglašavajući jednakovrijednost ili specifične razlike između redovnih i izvanrednih studenata.