Dokumenti

Naslov Sažetak Metapodaci
Pravilnik o cjeloživotnom obrazovanju Ovaj pravilnik uređuje ustroj, način izvedbe, tijela zadužena za provedbu, evidencije, izdavanje potvrda i vrednovanja programa cjeloživotnog obrazovanja na Fakultetu organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu. Pravilnik definira osnovne pojmove kao što su djelomična kvalifikacija, mikrokvalifikacija, nastavnici i polaznici. Propisuje postupke vrednovanja i odobravanja programa, uključujući i programe s ECTS bodovima te njihovu evidenciju i izvještavanje. Posebna pažnja posvećena je osiguravanju i vrednovanju kvalitete programa, izdavanju potvrda i dopunskih isprava, kao i dostupnosti informacija o programima javnosti. Pravilnik također propisuje godišnje izvještavanje o provedenim programima i sadrži prijelazne i završne odredbe.
Plan aktivnosti za osiguravanje kvalitete sastavnice za akademsku godinu 2024./2025. Ovaj dokument predstavlja detaljan plan aktivnosti za osiguravanje i unapređenje kvalitete na Fakultetu organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu za akademsku godinu 2024./2025. Plan uključuje aktivnosti vezane uz politiku kvalitete, razvoj strateških i pravnih dokumenata, unutarnju i vanjsku prosudbu sustava kvalitete, upravljanje ljudskim potencijalima, cjeloživotno obrazovanje, kvalitetu nastave, studijske programe, podršku studentima, upravljanje informacijama i javnošću, znanstvenu i stručnu djelatnost, mobilnost, internacionalizaciju i administrativnu podršku. Definirane su odgovorne osobe/tijela, načini provedbe, očekivani rezultati i rokovi za svaku aktivnost. Dokument je izrađen 20.2.2025. godine.
Godišnje izvješće o osiguravanju kvalitete na sastavnici za akademsku godinu 2019./2020. – Fakultet organizacije i informatike Ovo godišnje izvješće detaljno prikazuje aktivnosti, rezultate i izazove Fakulteta organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu u području osiguravanja i unapređenja kvalitete u akademskoj godini 2019./2020. Izvješće sadrži pregled ključnih aktivnosti u skladu s ESG standardima, uključujući razvoj i nadzor politike kvalitete, reviziju studijskih programa, praćenje studentskog napretka, razvoj nastavnog i nenastavnog osoblja, međunarodnu suradnju i mobilnost, znanstveno-istraživačku i stručnu djelatnost, upravljanje resursima i informacijskim sustavima te periodička vanjska vrjednovanja. Poseban naglasak je na prilagodbama i izazovima uzrokovanim pandemijom COVID-19, digitalizaciji procesa, provedbi online nastave, podršci studentima i nastavnicima, te na postupcima reakreditacije i strateškim planovima za otklanjanje uočenih nedostataka. Izvješće također navodi članove Povjerenstva za kvalitetu i dokumentira transparentnost i suradnju s vanjskim dionicima.